TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Teknologi informasi dan komunikasi(TIK) mencakup dua
aspek,yaitu aspek teknologi informasi dan aspek teknologi komunikasi.teknologi
informasi,meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses,penggunaan sebagai
alat bantu,manipulasi,dan pengelolaan informasi
Teknologi komunikasi merupakan segala hal yang berkaitan
dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari
perangkat lainnya.karena itu,teknologi informasi dan teknologi komunikasi
adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian
luas,yaitu segala kegiatan yang terkait dengan
pemrosesan,manipulasi,pengelolaan dan transfer/pemindahan informasi antarmedia
Beberapa peralatan teknologi informasi dan komunikasi adala
televise,telepon,handphone,pda dan computer.peralatan tersebut dapat saling
berintegrasi dan menghasilkan suatu teknologi canggih.nah saat ini peralatan
teknologi informasi apakah yang anda
miliki?
Lembar pengamatan
dan penilaian sesuai dengan kegiatan
|
No
|
Materi praktik
|
Skor
|
|
1
|
Membuat dan menyimpan dokumen baru
|
10
|
|
2
|
Mengatur ukuran halaman
|
10
|
|
3
|
Mengatur format teks dan spasi paragraph
|
10
|
|
|
Jumlah skor
|
30
|
NILAI:JUMLAH SKOR/30X100
lks2
TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Teknologi informasi dan komunikasi(TIK) mencakup dua aspek,yaitu aspek
teknologi informasi dan aspek teknologi komunikasi.teknologi informasi,meliputi
segala hal yang berkaitan dengan proses,penggunaan sebagai alat
bantu,manipulasi,dan pengelolaan informasi
Beberapa peralatan teknologi informasi dan komunikasi adala
televise,telepon,handphone,pda dan computer.peralatan tersebut dapat saling
berintegrasi dan menghasilkan suatu teknologi canggih.nah saat ini peralatan
teknologi informasi apakah yang anda
miliki?
Teknologi komunikasi merupakan
segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan
mentransfer data dari perangkat lainnya.karena itu,teknologi informasi dan
teknologi komunikasi adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang
mengandung pengertian luas,yaitu segala kegiatan yang terkait dengan
pemrosesan,manipulasi,pengelolaan dan transfer/pemindahan informasi antarmedia
lks3
BAHAN AJAR
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFPRMASI DAN KOMUNIKASI
Teknologi Informasi terutama komputer,
telah merambah ke berbagai aspek
kehidupanmanusia mulai dari bisnis, ekonomi, politik, pendidikan, dan
sebagainya. Pola hidup masyarakat, terutama dalam pendidikan, sangat
dipengaruhi pula oleh teknologi informasi. Perhatikan situs-situs pada
internet, banyak lembaga pendidikan baik formal maupun informal menyajikan
informasi dalam bentuk bahan ajar.
Tak bisa dielakkan lagi lambat laun atau secara cepat bahan ajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi sudah mutlak diperlukan dalam dunia pendidikan. Belajar dapat menyenangkan apabila penggunaan bahan ajar di basiskan pada teknologi informasi.bahan ajar ini tidak mesti disusun atau dibuat dan ditampilkan melalui internet. Untuk komputer yang terhubung dengan jaringan local area network kita dapat membuat bahan ajar menggunakan Power Point yang dapat di akses oleh beberapa komputer. Bahan ajar yang telah disusun dapat pula dibundel dalam paket CD (compact disk) untuk digunakan oleh siswa di rumah.
Terdapat beberapa software yang dapat membantu siswa dan guru untuk membuat suatu bahan ajar, yaitu : PowerPoint, Macromedia Flash, Macromedia Autor Ware, Swish, Macromedia Director, Open Office.org Impress, dan lain-lain.
Tak bisa dielakkan lagi lambat laun atau secara cepat bahan ajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi sudah mutlak diperlukan dalam dunia pendidikan. Belajar dapat menyenangkan apabila penggunaan bahan ajar di basiskan pada teknologi informasi.bahan ajar ini tidak mesti disusun atau dibuat dan ditampilkan melalui internet. Untuk komputer yang terhubung dengan jaringan local area network kita dapat membuat bahan ajar menggunakan Power Point yang dapat di akses oleh beberapa komputer. Bahan ajar yang telah disusun dapat pula dibundel dalam paket CD (compact disk) untuk digunakan oleh siswa di rumah.
Terdapat beberapa software yang dapat membantu siswa dan guru untuk membuat suatu bahan ajar, yaitu : PowerPoint, Macromedia Flash, Macromedia Autor Ware, Swish, Macromedia Director, Open Office.org Impress, dan lain-lain.
ASUHAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN TRAUMA SISTEM PERKEMIHAN*
Trauma system perkemihan bisa terjadi karena trauma tumpul dan trauma tajam. Trauma tumpul
system perkemihan lebih besar tingkat kejadiannya 80-90% di dibandingkan dengan
trauma tajam yang mencapai 10-20%. Biasanya diperlukan saluran kemih
saluran kemih disertai trauma pada struktur organ yang lain kecuali sedera
atrogenik yang umumnya nerupakan cedera tunggal.
TRAUMA GINJAL
Cedera ginjal terbagi atas cedera minor, cedera mayor,dan cedera vaskuler, cedera minor meliputi 90% dari trauma ginjal. Secara patologis cedera ginjal dibagi atas konstusio, ruptor simpai, dan laserasi parenkim. Laserasi perenkim dibagi menjadi laserasi yang tidak mencapai pielum, biasanya disertai hematuria.
PENANGGULANGAN
Prioritas ditujukan kepada system respirasi, kardiovaskuler, apakah klien jatuh pada shock dan ssystem saraf pusat. Bila ketiga system sudah dievaluasi, baru apakah pemeriksaan manistestasi local baik pada pinggang untuk menilai ginjal, abdomen untuk menilai adanya cedera pada rongga intraperitoneal.
TRAUMA GINJAL
Cedera ginjal terbagi atas cedera minor, cedera mayor,dan cedera vaskuler, cedera minor meliputi 90% dari trauma ginjal. Secara patologis cedera ginjal dibagi atas konstusio, ruptor simpai, dan laserasi parenkim. Laserasi perenkim dibagi menjadi laserasi yang tidak mencapai pielum, biasanya disertai hematuria.
PENANGGULANGAN
Prioritas ditujukan kepada system respirasi, kardiovaskuler, apakah klien jatuh pada shock dan ssystem saraf pusat. Bila ketiga system sudah dievaluasi, baru apakah pemeriksaan manistestasi local baik pada pinggang untuk menilai ginjal, abdomen untuk menilai adanya cedera pada rongga intraperitoneal.
Data Penyebaran Penderita di RS
Palembang
|
No
|
Rumah sakit
|
Rata-rata Penderita
|
|||
|
2003
|
2004
|
2005
|
Rata-rata
|
||
|
1
|
RS Bari
|
120
|
110
|
150
|
?
|
|
2
|
RS Moch. Husen
|
400
|
420
|
500
|
?
|
|
3
|
RS. Siti Khodijah
|
240
|
200
|
120
|
?
|
|
4
|
RS. Caritas
|
300
|
200
|
230
|
?
|
|
5
|
RS. Muhammadiyah
|
80
|
100
|
130
|
?
|
|
Jumlah
|
?
|
?
|
?
|
?
|
|
|
Rata-rata
|
?
|
?
|
?
|
?
|
|
DIAGNOSIS
Cedera ginjal terbagi atas cedera minor, cedera mayor dan cedera vaskuler, cedera minor meliputi 90% dari trauma ginjal. Secara patologis cedera ginjal dibagi atas kontusio, ruptor simpai, dan laserasi parenkim. Laserasi parenkim dibagi menjadi laserasi yang tidak mencapai pielum, yang disertai robekan dan yang total yaitu kerusakan yang meliputi seluruh parenkim ginjal laserasi ringan yang disertai hematona dibawah simapai atau subkapsuler laserasi yang menyertai pelvis biasanya disertai hematuria.
Cedera ginjal terbagi atas cedera minor, cedera mayor dan cedera vaskuler, cedera minor meliputi 90% dari trauma ginjal. Secara patologis cedera ginjal dibagi atas kontusio, ruptor simpai, dan laserasi parenkim. Laserasi parenkim dibagi menjadi laserasi yang tidak mencapai pielum, yang disertai robekan dan yang total yaitu kerusakan yang meliputi seluruh parenkim ginjal laserasi ringan yang disertai hematona dibawah simapai atau subkapsuler laserasi yang menyertai pelvis biasanya disertai hematuria.
lks14
KARANG TARUNA RT 14 CILEUNGSI-BOGOR
Nomor : II
Hal : Undangan
Lampiran : 1
Lampiran : 1
Kepada Yth:
Bapak «Nama»
«Pekerjaan»
«Alamat»
Dengan Hormat
Assalamua\’alaikum
Wr.Wb, segala puja dan puji hanyalah milik Allah, yang selalu member rahmat dan
taufiknya kepada kita, shalawat dan salam selalu tercurah kepada junjungan kita
semua, pemimpin ummat Nabiyullah Muhammad Saw, keluarga, para
sahabatnya, dan seluruh umat-Nya sampa akhir zaman.
Dalam rangka
penyambutan hari raya Idul-Adga kami selaku panitia Idul-Adha mengundang
seluruh anggota karang taruna untuk dapat berpatisipasi dalam penyambutan hari
raya Idul-Adha
Perayaannya
sendiri akan dilaksanakan pada:
Hari/Tanggal : Minggu 2 Desember 2010
Waktu : 08.00-14.00 WIB
Tempat : Lapangan RW 08
Cara : Idul-Adha
Waktu : 08.00-14.00 WIB
Tempat : Lapangan RW 08
Cara : Idul-Adha
Atas kehadiran
dan perhatiannya seluruh kami ucapkan terima kasih
Sekretaris Ketua
lks15
|
K
|
emajuan
jaman membawa banyak perubahan terhadap struktur kehidupan masyarakat.
Masyarakat yang semulanya bercirikan tolong-menolong, tepa selira, dan saling
menghormati terhadap sesamanya sekarang pudar dan diganti tradisi baru. Tolong
menolong sudah terobsesi menjadi “ Ditolong mau, kalau menolong harus duit”.
Begitulah pameo yang terjadi pada masyarakat, walaupun bukan seluruhnya, tetapi
hal itu yang melatarbelakangi penelitian.
|
K
|
ebebasan
yang semula terkekang sekarang dibuka dengan selebar-lebarnya. Dan hal ini
kadang
dimanfaatkan oleh sebagian masyarakat untuk dapat mengungkapkan ekspresinya.
|
B
|
erdasarkan
itulah akan diteliti aspek-aspek perubahan tata kehidupan masyarakat yang akan
mengambil penelitian sekitar keadaan sewaktu presiden RI kedua masih berkuasa
dan sesudah ia tidak berkuasa lagi. Informasi yang handal dan reliabel dari
berbagai sumber akan menjadi acuan dalam penulisan kali ini . kehidupan
orang-orang sekitar penguasa , pejabat Negara, pengusaha dan golongan ekonomi
lemah akan mewakili aspirasi mereka tentang ini.
lks16
IKATAN ALUMNI
MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
JAWA TENGAH
Kepadayth.
Bapak/ibu
Peserta<< >>
<< >>
Mengharapkehadiranbapakdanibu,pada
Hari/tanggal:minggu,14oktober 2007
Waktu:09.00wibsampaidenganselesai
Tempat:auditoriura UNNES SEMARANG
Jl.SEKARAN RAYA SEMARANG
Acara
:-keakraban
-seminar sosialisasidankemasyarakatan
Atasperhatian yang diberikan,kamiucapkanbanyakterimakasih
Ketuasekretaris
Prof.dr.Baeng h.prof.ir.wicaksono
Nip.301 184 834
nip 985 894 345
NB.Dana yang harusdikeluarkan :rp<< >>
Dana sumbangan:rp<< >>
lks17
NAMA SAYA ABEL
DIHQANZAKI
Saya menerima
pesanan grupset sepeda mtb ;
1.frame
2.rd/fd
3.rantai dan sprocket
4.handlebar,shifter,brakeset
5.tires
lks18
KALENDER 2012 ABEL DIHQANZAKI
BULAN MAY
|
MINGGU
 |
SENIN
|
SELASA
1
|
RABU
2
|
KAMIS
3
|
JUMAT
4
|
SABTU
5
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
|
 |
lks7
BAHAN AJAR
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFPRMASI DAN KOMUNIKASI
TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mencakup dua
aspek, yaitu aspek Teknologi Informasi dan aspek Teknologi komunikasi.
Teknologi informasi, meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses
penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengolahan informasi.
Beberapa peralatan teknologi informasi
dan komunikasi adlah televisi,telepon, handphone, PDA dan computer. Peralatan
tersebut dapat saling berintegrasi dan menghasilkan suatu teknologi yang
canggih. Nah saat ini pelaratan teknologi informasi apakah yang anda miliki?
Teknologi komunikasi merupakan segala hal yang berkaitan dengan
penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat
lainnya.Karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasiadalah suatu
padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas segala kegiatan
yang terkait dengan pemrosesan,manipulasi,pengelolaan,dan transfer pemindahan
inormasi antar media.
Teknologi Informasi terutama
computer, telah merambah ke berbagai aspek
kehidupanmanusia mulai dari bisnis, ekonomi, politik, pendidikan, dan
sebagainya. Pola hidup masyarakat, terutama dalam pendidikan, sangat
dipengaruhi pula oleh teknologi informasi. Perhatikan situs-situs pada
internet, banyak lembaga pendidikan baik formal maupun informal menyajikan
informasi dalam bentuk bahan ajar.
Tak bisa dielakkan lagi lambat laun atau secara cepat bahan ajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi sudah mutlak diperlukan dalam dunia pendidikan. Belajar dapat menyenangkan apabila penggunaan bahan ajar di basiskan pada teknologi informasi.bahan ajar ini tidak mesti disusun atau dibuat dan ditampilkan melalui internet. Untuk computer yang terhubung dengan jaringan local area network kita dapat membuat bahan ajar menggunakan Power Point yang dapat di akses oleh beberapa computer. Bahan ajar yang telah disusun dapat pula dibundel dalam paket CD (compact disk) untuk digunakan oleh siswa di rumah.
Terdapat beberapa software yang dapat membantu siswa dan guru untuk membuat suatu bahan ajar, yaitu : PowerPoint, Macromedia Flash, Macromedia Autor Ware, Swish, Macromedia Director, Open Office.org Impress, dan lain-lain.
Tak bisa dielakkan lagi lambat laun atau secara cepat bahan ajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi sudah mutlak diperlukan dalam dunia pendidikan. Belajar dapat menyenangkan apabila penggunaan bahan ajar di basiskan pada teknologi informasi.bahan ajar ini tidak mesti disusun atau dibuat dan ditampilkan melalui internet. Untuk computer yang terhubung dengan jaringan local area network kita dapat membuat bahan ajar menggunakan Power Point yang dapat di akses oleh beberapa computer. Bahan ajar yang telah disusun dapat pula dibundel dalam paket CD (compact disk) untuk digunakan oleh siswa di rumah.
Terdapat beberapa software yang dapat membantu siswa dan guru untuk membuat suatu bahan ajar, yaitu : PowerPoint, Macromedia Flash, Macromedia Autor Ware, Swish, Macromedia Director, Open Office.org Impress, dan lain-lain.
f.LKS6 Tidak Ada File
lks9
PT RABERfafa BERSAUDARA
Jl. Kebun Bunga No. 566 Palembang Sumatera Selatan
Telp. (0711) 370 211
Jl. Kebun Bunga No. 566 Palembang Sumatera Selatan
Telp. (0711) 370 211
DAFTAR STOK BARANG
Selama Bulan Oktober 2006
Selama Bulan Oktober 2006
|
No
|
Nama
Barang
|
Jumlah
Stok
|
Harga
Satuan
|
Jumlah
Harga
|
Netto
Harga
|
|
1
|
Ban Tyred GP 26 C
|
20 buah
|
Rp. 500,000.00
|
|
|
|
2
|
Ban Speed Motor
|
150 buah
|
Rp. 89,000.00
|
|
|
|
3
|
Ban Jaguar Mobil
|
10 buah
|
Rp. 650,000.00
|
|
|
|
4
|
Ban ICR motor 20 x
|
599 buah
|
Rp. 75,000.00
|
|
|
|
5
|
Band Dun Lop Mobil
|
29 buah
|
Rp. 1,000,000.00
|
|
|
|
Jumlah
|
|
|
|
||
Kepala Gudang
Amora Subki Al Mudaris
NPP. 2908
NPP. 2908
lks10
